Scuola universitaria del Johanneum

JOHANNES BUGENHAGEN: RIFORMATORE DEL NORD E STRETTO FIDUCIOSO DI Lutero
Johannes Bugenhagen nacque il 24 giugno 1485 a Wollin di Pomerania. Dopo aver studiato all'Università di Greifswald, Bugenhagen lavorò dal 1504 come insegnante e poi come rettore della scuola cittadina di Treptow presso la Rega. Durante questo periodo era già intensamente coinvolto nell'interpretazione della Bibbia.
Nel 1509 fu ordinato sacerdote e divenne vicario presso la Marienkirche di Treptow. Nel 1517 Bugenhagen intraprese un viaggio attraverso la Pomerania per conto del suo principe Bogislav X. Mentre era ancora docente presso la scuola monastica del monastero, si occupò delle idee dell'umanesimo e della Riforma.
Primo pastore evangelico nella chiesa cittadina di Wittenberg
Influenzato dalla sua corrispondenza con Martin Lutero, Bugenhagen decise di recarsi a Wittenberg nel 1521. Lì iniziò a studiare teologia e poco dopo tenne lezioni sull'interpretazione della Bibbia. Su raccomandazione di Martin Lutero, Johannes Bugenhagen fu eletto primo pastore evangelico della chiesa cittadina di Wittenberg nell'ottobre 1523. A questo punto era già sposato con Walpurga da un anno. La sua nomina a parroco della città era un chiaro segno contro il celibato.
Bugenhagen apparteneva alla cerchia ristretta dei riformatori di Wittenberg. Divenne rapidamente uno stretto confidente di Lutero. Il riformatore, che aveva due anni più di lui, considerava Bugenhagen come suo pastore, confessore e amico paterno. Come pastore della città, Bugenhagen sposò anche Lutero con Katharina von Bora nel 1525 e battezzò i loro figli. Lavorò con gli altri riformatori alla traduzione della Bibbia e in seguito la tradusse in basso tedesco. Nel giugno 1533 fu uno dei primi a ricevere un dottorato in teologia protestante presso l'Università di Wittenberg.

Riformatore del Nord
Dal 1528 Bugenhagen era sulla strada della Riforma, soprattutto nella Germania settentrionale. Ha viaggiato ad Amburgo, Braunschweig, Lubecca e la sua nativa Pomerania, tra gli altri luoghi. Lì scrisse i regolamenti della chiesa e della scuola e aiutò con i cambiamenti necessari. Bugenhagen è stato particolarmente importante per l'attuazione della Riforma nei paesi nordici. Scrisse il nuovo ordine della chiesa danese ed eseguì l'incoronazione di Cristiano III il 12 agosto 1537. a Copenaghen.
A causa dei suoi scritti e dei suoi viaggi, fu soprannominato il Riformatore del Nord. Johannes Bugenhagen morì il 20 aprile 1558 e fu sepolto nella chiesa cittadina di Wittenberg.

Il riformatore Johannes Bugenhagen fondò il Johanneum nel 1529, aprendo l'accesso all'istruzione a tutti. La scuola conta attualmente circa 800 studenti e 70 insegnanti.In quanto scuola di grammatica specializzata in lingue e discipline umanistiche classiche, il Johanneum attribuisce grande importanza alle nostre radici intellettuali e culturali nell'antichità per il futuro degli studenti: affrontare le idee dell'antichità consente una profonda comprensione della nostra identità e un chiaro orientamento sui valori in un mondo sempre più complesso. Siamo quindi impegnati in questo patrimonio spirituale e culturale: al Johanneum, tutti coloro che sono coinvolti nella vita scolastica si trattano con rispetto, che deriva dall'unicità dell'altro, e praticano la tolleranza, che tiene conto della diversità dell'altro. Siamo appassionati della comunità scolastica e del mantenimento e dello sviluppo della nostra scuola.In una cooperazione fiduciosa e aperta, gli insegnanti e i dipendenti, insieme ai genitori, vogliono offrire agli studenti un ambiente in cui sono supportati nello sviluppo olistico della loro personalità sulla base di una comprensione globale delle persone e del mondo. Attribuiamo particolare importanza allo sviluppo della personalità dello studente all'intuizione critica, alla capacità decisionale personale, alla responsabilità sociale e all'azione democratica.Inoltre, la formazione scientifica preparatoria degli alunni in relazione a successivi studi universitari oa una qualifica professionale è al centro del lavoro scolastico; è regolato nei rispettivi piani formativi e nei curricula scolastici interni.L'antico edificio del 1914 accoglie chi arriva a braccia aperte. Ampi corridoi inondati di luce, un ampio auditorium e aule che invitano alla concentrazione rendono chiaro quanto Fritz Schumacher abbia posto gli studenti al centro della sua architettura. Due nuovi edifici completano l'insieme.johanneum-hamburg.de/index.php/schola-nostra/leitbild